转变择业观念提高就业水平

在竞争激烈的社会浪潮中，中职毕业生的就业形势相当严峻，因此，进一步加强毕业生就业指导工作，努力提高中职毕业生的就业率，对于国家大力发展职业教育具有非常重要的现实意义。

一、转变择业观念

当前，在各类毕业生剧增，而就业岗位相对较少的情况下，中职毕业生应抛弃过去那些不适应时代发展要求的旧的择业观念，将实现个人意愿与适应社会需求相结合，树立自主、竞争的择业意识，大胆走向“双向选择”的舞台，勇于推销自己。首先，必须将自己的择业观建立在社会需要的基础上。成就事业的岗位不仅仅是在政府机关或大公司，基层单位、艰苦地区更能磨练自己的意志，施展自己的才华。其次，必须将自己的择业观建立在自身条件的基础上。每个人的志趣、爱好、专长等方面各有不同，要在充分认识自己、了解自己特长的基础上进行择业。再次，必须将自己的择业观建立在奋斗开拓的基础上。进一步树立责任感、使命感和紧迫感，以报效祖国为己任。

二、做好职业规划

在就业形势日益严峻的今天，通过职业生涯规划教育，能够使学生正确认识自己的个性特点、长处与不足，发掘自我潜能，从而提高就业竞争力。首先，面对择业中的各种矛盾和问题，中职毕业生必须正确认识和评价自我，明确自己的职业发展方向是什么、自己的优势和劣势等等。其次，在正确择业观的指导下做好职业生涯规划，避免出现自负和自卑情绪。另外毕业生缺乏实习、面试经验的问题可以通过组织模拟面试、教学实习、参观学习、顶岗实习等方式，让毕业生亲身体验，提前积累经验，从而客观认识职业环境，提高择业成功率。

三、加强就业指导

历史经验证明，越是发达的市场经济国家，政府越要为就业者创造良好的就业环境，积极开拓就业渠道和领域，促进就业与经济增长。因此，各级教育行政管理部门和中职学校的决策者和领导者必须把中职毕业生就业指导工作纳入议事日程。首先，学校必须借助社会力量开展毕业生就业教育，引导他们转变择业观念。其次，必须聘请职业介绍中心的同志来校介绍大中专毕业生就业政策，分析就业形势，引导毕业生转变择业观念。再次，学校还必须及时了解各地、市行业主管部门及大、中型企业改革、改组、改制的情况，用工制度以及劳动力需求的情况，并及时提供给毕业生，以便他们择业时参考。

四、强化竞争意识

在现实社会生活中，“优胜劣汰”已逐渐成为历史发展的必然趋势。毕业生就业制度的改革，为毕业生提供了公开、平等参与社会竞争的环境和机会。因此，对于即将毕业的中职毕业生，更应该强化竞争意识，这是择业成功的关键。首先，必须有不怕失败的参与意识。因为只有把握好每一次机遇，积极参与择业竞争，才有可能获得机会。其次，必须有不畏强手的坚定信心。要主动迎接各种层次的对手来挑战，接受各类单位的精心挑选，坚定信心，勇敢一搏，不留遗憾。再次，必须有视对手为朋友的博大胸怀。在择业竞争中，要有力挫群雄的信心和决心，树立竞争场上是对手，竞争场下是朋友的思想境界。

五、拓宽就业渠道

首先，必须以发展为优先，坚定不移地实施项目带动战略，从县域经济和中心城市的发展、产业集群培育、农业和农村经济发展、民营和外资企业发展、事业单位改革和公务员录用，以及新的公共体系的建立等方面拓宽毕业生就业渠道。其次，必须积极组织和支持大中专院校和中介机构举办各类毕业生供需见面会、人才交流会和网上招聘会，千方百计地为毕业生“牵线搭桥”。再次，必须出台优惠政策，继续扶持毕业生自主创业、灵活就业。

总之，在就业竞争日趋激烈的今天，中职毕业生择业问题已经成为不容忽视的社会问题和教育问题。作为中职毕业生，应保持乐观的择业心态，树立“立足基层、服务社会”的职业理念，将自己定位为高素质劳动者和技能型人才。择业受挫后，能够正视现实，找出差距，主动提高和完善自我，积极迎接挑战。