高校科技成果转化收益留归学校,特别对理工科院校来讲,是件好事。当下,国家鼓励科技创新,把权力交给学校。教师利用国有资产进行创新,学校能够获得一部分收益作为学校收入加以应用,同时,赋予创新人员、研究人员必定嘉奖,这不只有益于提升科技人员的创新意识,也会鼓励学校加速对科技成果的转移转化。在这个过程当中,无需担忧这部分收益也许被挪作他用的问题,缘由是学校都有自己的财务管理方法,学校资金每年都接纳有关部门的审查。
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