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华媒:社工谈特殊儿童教育吁华裔父母正视病情

时间:2017-07-10 15:58    作者:燕梦蝶    热搜:儿童,教育,华裔

中新网7月10日电 据美国《世界日报》报道,在美国从事30年社工的梅余丽明,于当地时间7月7日华策会举办的2017年华人小区发展障碍家庭支持服务大会上指出,一些华裔家长要面子,认为“我的孩子不是疯子,他不需要特殊教育”,使有特殊需求的孩子智力和能力发育受阻,成人后更无法自立。

华媒:社工谈特殊儿童教育吁华裔父母正视病情

梅余丽明指出,一对新移民的华裔夫妇育有一个患有自闭症和过动症的儿子,上小学时儿子出现打人、好动、语言表达能力差及注意力不集中等问题。她曾劝该父母让孩子进入第75学区的特殊教育,但对方却极度排斥,以为这样更突显孩子有病。最终孩子成绩垫底、失去自信、病情更加重,还对同学产生仇视心理,打人问题日益严重。

她说,一些华裔家长由于要面子,拒送孩子进入特殊教育,让特殊孩子的智力、行为及能力都停留在入学前的水平。她指出,特殊教育提供小班制授课,在评估孩子的病情后将配有更多的老师教授他们知识。此外,在特殊教育中,发育迟缓孩子不会受歧视,反而增加他们的自信心。

“传心家长会”会长叶玉婵表示,她育有两个17岁和19岁儿子都患有自闭症。她说,大儿子在三岁时被诊断除患有自闭症,和其他“讳疾忌医”的父母不同的是,她积极带两个孩子治疗,并尽早进入特殊教育,如今两个儿子不但可以自理,还可熟练地使用计算机。

叶玉婵指出,智力发展迟缓人士遭到的歧视颇多,日前带两儿子去买面包时,过动的儿子引起其他客人的注意,一人还指着孩子说,“你看,他是傻的”。叶玉蝉听后,礼貌地回复,“他不是傻,他是自闭症”。她说,作为特殊孩子的家长首先要正视孩子病情,不能自己先认定孩子患病耻辱,拒绝就医和特殊教育,只会让情况更糟。

若认为孩子被诊断出患有智力发展迟缓,父母在孩子三岁前或三岁后,可向州府申请不同计划帮助孩子日后成长。纽约州发展障碍局(OPWDD)工作人员指出,该机构为特殊人群提供多项服务,如信息咨询、个人护理及日后的就业培训,在评估申请人符合要求后将免费提供服务。

华策会皇后区小区服务主管陈伟仪说,华策会首次联合19机构举办残障人士的支持大会,仅有的150名额早已报满,还有超过200名的民众在等待名单上。她说,本次大会了解到华裔对该类活动的需求,日后会扩大场地再次举办。

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